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大学区的组建

为促进基础教育均衡发展,有效遏制乱择校、乱收费问题,西安市教育局日前决定,在2012年试点“大学区管理制”改革取得良好效果的基础上,今年春季开学起将在全市所有区县推广实施。同时,在相关实施意见中首次明确提出,“大学区”的组建,不仅限于原来的区县区域内的学校之间,今年起跨区县也可以组建大学区了。

在“大学区”内学校之间将逐步实施“统一管理策略、统一共享设施、统一教师调配、统一师资培训、统一课程规划、统一教研活动、统一组织备课、统一质量监测、统一评价激励”,围绕“九统一”,大学区建设要在统一组织备课、共享设施和教师交流方面寻求重点突破,促进优质教育资源的增加,促进教育均衡发展。

西安市教育局要求,各区县深入调研论证,结合区域教育发展水平和实际情况,确定优质学校资格,以区域内的优质学校为学区长学校,吸纳3至5所学校,相对就近,合理组建“大学区”,以辖区内同类型、同层次学校为主,组成“大学区”。积极探索跨地区、跨体制、跨阶段学校,组建紧凑型、松散型或混合型等多种形式“大学区”。

紧凑型大学区的优质学校校长作为学区长,对学区实施统一管理,在学区内的人事编制、资金使用和资源调配等方面赋予一定管理权限。松散型大学区的优质学校通过输出品牌、管理、资源以及在课程改革、师资培训、教育科研等多种方式与途径,带动成员学校管理水平和教育教学质量的快速提高。